Jazmín
Ek Quintero Salvador
UNIVERSIDAD
NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
POSGRADO
EN ARTES Y DISEÑO
|
Video documental de arte, Arte de Mujeres
Mexicanas Contemporáneas; a través de la visión y el
trabajo artístico de Mónica Mayer y Lorena Wolffer en la
actualidad.
|
Investigación
y realización de un documental de arte, hacia una
experimentación en los métodos de realización de la no
ficción.
|
24
de mayo de 2012
|
Título y subtitulo
Título tentativo: Video
documental de arte, Arte
de Mujeres Mexicanas Contemporáneas;
a través de la visión y el trabajo artístico de Mónica Mayer y
Lorena Wolffer en la actualidad.
Subtítulo: Investigación
y realización de un documental de arte, hacia una experimentación
en los métodos de realización de la no ficción.
Planteamiento del problema
Me
interesa la investigación y
realización de cine
documental de arte, en
específico que hable sobre mujeres artistas mexicanas,
lo quiero lograr es que a través de la mirada de Mónica
Mayer y Lorena Wolffer;
y de registrar su producción de obra, procesos creativos, forma de
conceptuar sus temas de trabajo, su labor activista en la sociedad
artística local, esta última va en dos direcciones, por una parte
la concientización de la importancia del registro de obra, así como
la concepción de conocimiento a partir de generar crítica o teoría
escrita, originada en la autorreflexión del propio artista; por otro
lado, la creación de circuitos de exposición alternativos y
acervos. Encontrar en método de realización de documental de arte.
La
producción audiovisual referencial relevante que encuentro sobre el
tema es el documental norteamericano Women
Art Revolution: A (Formerly) Secret History
de Lynn Hershman Leeson, de 20081.
Hay
que mencionar que la documentación que presenta este film es vasta y
de primera mano, tan sólo 42 años de acumulación de acervo que se
compone de diferentes tipos de documentos articulados para construir
una narrativa que aborda el desarrollo del activismo de los años
70’s en Estados Unidos encabezado por mujeres artistas.
En
los primeros minutos del documental, se encuentra la primera
provocación para reflexionar acerca del arte feminista formulando la
pregunta: ¿Recuerda a una mujer artista? Para mí también es una
interrogante importante ya que me motivó a extrapolar esta misma
cuestión con respecto al arte mexicano actual.
Hablando
técnicamente, me llama la atención que esta pieza documental
utiliza el estilo híbrido, descriptivo, participativo y de ensayo.
Considero que logra alternando entre la observación del objeto de
estudio, la opinión propia y el respaldo de los documentos. Una
completa reflexión del arte feminista de los Estados Unidos. Con
base a lo anterior la pregunta para mí sería:
¿El tipo de propuesta de realización
técnica-metodológica depende del objeto de estudio, en este caso,
el documental de arte de mujeres?
Existe
tradición de documentalistas mexicanas, que hablan sobre el tema de
la mujer por ejemplo María del Carmen Lara con su cinta No
les pedimos un viaje a la luna,
que ha dado cabida al tema de la mujer retratándose a sí
misma en el cine documental, creándose así una identidad 2.
Refiriéndonos a documentales de arte también está el antecedente
de Marcela Fernández Violante sobre Frida Kahlo que fue realizado
en 1972 3,
como tercer ejemplo pertinente está la serie documental de
performance Mujeres en
Acción de
Josefina Alcázar que
consta de 15 episodios. También como esfuerzo de difusión en
general, no en específico de arte de mujeres, el año pasado se
realizó el Primer Festival de Cine Documental de Arte en la Cineteca
Nacional, donde se presentaron diferentes documentales
contemporáneos que daban una muestra diversa. Aquí vemos que el
documental de arte ha tenido un auge importante, también tiene su
público y sus espacios de difusión.
Lo
que considero sería una contribución importante sería, establecer
una línea de investigación a partir de la visión de las
representantes mexicanas del propio arte de mujeres contemporáneo.
Sí tomamos a estas dos artistas, su trabajo en la actualidad,
tendríamos una vista actualizada de la tendencia de arte de mujeres,
ya que cuentan con una larga trayectoria en su campo de acción, son
personas accesibles y viven en el D.F. así que son localizables.
Por
último, en el documental encuentro una plataforma de generación
conocimiento y métodos de investigación; este medio permite la
interacción de diferentes disciplinas; así el arte, antropología,
la experimentación con el medio y el lenguaje del cine, se pueden
compenetrar, para generar un nuevo discurso dentro del género
documental acerca del cine de mujeres.
Objetivos y metas
Hacer
un documental de estilo de observación primordialmente, también
practicar el cine de ensayo para realizar hibridación de
práctica-teórica sobre la realización.
Hablar
sobre el arte de mujeres mexicanas contemporáneas, esto visto a
través de los ojos de dos artistas Mónica Mayer y Lorena Wolffer.
El objetivo será dar a conoce un enfoque particular del arte de
mujeres por medio de la obra, activismo e ideología de dos artistas
mexicanas.
Antecedentes del problema
Cine documental en
el texto de Magdalena Sellés El
Documental, menciona la
definición de documental de la Unión Mundial del Documental en
Checoslovaquia:
“Todos
los métodos de registrar en celuloide algún aspecto objetivo o una
construcción sincera y justificable, a fin de que apele a la emoción
con el propósito de estimular el deseo y ampliar el conocimiento
humano y el entendimiento de los problemas y sus posibles soluciones
en el campo de la economía, la cultura y las relaciones humanas”.
4
También
cita a Robert Flaherty llamándolo “el padre del documental”,
quien a su vez sostiene:
“Nadie
puede filmar y reproducir de forma objetiva los hechos que observa y
que si alguien lo intentara se encontraría con un conjunto de planos
sin significado”. 5
Aquí
hay un punto importante porque los mismos realizadores desde el
principio de la creación documental, se percatan de la importancia
de que exista una idea conductora, de una predisposición que
encamine a la realización.
Una
vez establecida la pertinencia de los métodos de creación, de la
así, llamada no ficción, el cine ensayo. Mientras
que el cine directo pretende mostrar un reflejo fiel de la realidad y
sin intervención de los realizadores, en esta forma de creación,
Phillip Lopate afirma:
“Un
film-ensayo debe tener un texto verbal, que represente una sola voz;
que el texto ha de intentar seguir una línea de discurso razonada; y
debe partir, más que simple información, un punto de vista sólido
y personal.”. 6
Cine documental de arte
como subgénero de género, tiende a proporcionar un campo estable
sobre esta forma creativa ya que su naturaleza temática se
reflexionado y estudiado a través del ensayo literario.
Por
otro lado el cine de mujeres está
ligado intrínsecamente al arte de mujeres ya
que tienen su origen en la época de los 70’s donde a grosso modo
menciono tres factores que se tienen en común. Para este propósito
me apoyo en el texto de María de la Paz, en cuya tesis sobre el
cine documental de mujeres mexicanas manifiesta:
“[…]
se buscaba como primer punto lucha contra las estructuras sociales
dominadas por los hombres, segundo la mayoría de los trabajos tienen
carácter intimista en ambos casos y en el caso del cine se utilizaba
mucho el documental que tienden a la auto-concienciación, el tercer
es el análisis de la representación donde se cuestiona la imagen
que se les ha dado.”.
Arte de mujeres en México en los años
70’s: Estos fueron los años de
lucha y apertura de los espacios y reconocimiento para las mujeres
artistas, Mónica Mayer menciona de manera pormenorizada en su libro
Rosa Chillante, la
inquietud que surgía de darse cuenta, que las mujeres de esos años
estaban planteando obra que estaba directamente ligada al tema de
género, donde los temas de mujeres no eran todos lindos y
agradables; las influencias de la autora son variadas, pero uno de
los que más pone en claro es su estudio de maestría en los Estados
Unidos de América y la de los grupos feministas estadounidenses,
aquí en México vino a resultar en la apertura de su cátedra sobre
arte feminista en la escuela de Arte de San Carlos. El colectivo
Polvo de Gallina Negra
donde la misma Mónica participó,
fue primer grupo de arte
feminista.
Mayer
también menciona a las artistas de los años 90’s que han sido
producto de la anterior lucha feminista, aquí es donde entra la
artista Lorena Wolffer, quien trata problemas feministas desde una
perspectiva desarrollada en su contexto histórico-social, una vez
que muchos de los estereotipos sobre la mujer han sido vencidos
(aunque no del todo), se puede desdoblar la lucha feminista hacia
otros rubros y así llegar a una diversificación del género
artístico, esta representante plantea problemas de carácter
político usando su cuerpo y el performance como plataforma de
expresión.
Proposición o Hipótesis:
La
propuesta de realización documental debe responde a la naturaleza
del objeto estudiado, si es el arte, debe reflejar la naturaleza del
mismo a través de sus actores, el discurso obtenido dependerá del
material encontrado y la reflexión del tema dando forma al montaje.
Estrategias de producción y
perspectiva teórico-metodológica:
Estrategias de producción: Combinación
de documental expositivo y de observación, estilo de cine directo y
en el montaje usando técnicas de cine ensayo, sin guión, con una
escaleta previamente diseñada, en formato de video
digital
en HD, medio metraje, enfocado a un público de mujeres artistas,
interesados en el arte y estudiantes.
Perspectiva teórico metodológica:
Utilizando técnicas de investigación documental deductivas,
Técnicas de investigación de campo para acercarme al sujeto de
estudio. Utilizare 4 métodos de análisis de la imagen, el primero
de Panofsky para la obra de artes plásticas, los otros 3 para la
imagen cinematográfica, el tema desde la perspectiva feminista de
Annette Khun y Teresa Laurenti y el último desde la perspectiva
formal de Charles Pierce en el signo tríadico.
Estructura conceptual:
Documental de arte:
Subgénero que trata temas relacionados con las bellas artes. Cine
ensayo: Relacionado con el cine de
no ficción, un documento que sostiene una postura o un punto de
vista de quien lo conceptúa. Arte de mujeres:
Arte realizado por mujeres que puede tener o no cargas ideológicas
feministas.
Esquema de trabajo.
1.- Introducción
2.-
Presentación organizada de los puntos a investigar (capítulos y
subcapítulos)
Capitulo
1. El documental
- Video Documental
1.1.1 Tipos de Video Documental
1.1.2 El Documental de arte
1.1.3
Teoría sobre técnica y método de creación documental
1.2
El documental de arte en México
Capítulo
2 Antecedentes del arte de mujeres en México
2.1
Definición de arte de mujeres
2.1.1
Antecedentes históricos de arte de mujeres en México
2.1.2
Evolución cultural
2.1.3
Desarrollo Social
2.1.4
Situación actual
2.2
Trayectoria y obra de Mónica Mayer
2.3
Trayectoria y obra de Lorena Wolffer
Capitulo 3
Ejercicio creativo
3.1 Metodología
3.2 Preproducción
3.3
Producción de trabajo creativo
3.4
Postproducción del trabajo creativo
3.- Conclusiones
4.- Notas
elaboradas a partir de pie de página y notas.
5.- Fuentes de
consulta
6.- Índice de
imágenes
7.- Glosario
8.-
Anexos y apéndice
Impacto o contribuciones de la
investigación:
Aportará
exploración de métodos de creación documental de arte en México;
porque será un nexo interdisciplinario entre arte, cine documental,
antropología y sociología. Propongo una tentativa de modelo que
ayudara a la comunidad de documentalistas y también contribuirá a
la investigación de la institución universitaria.
La
creación de este documental, ayudará a estudiar, recopilar,
reflexionar e indagar en el arte de mujeres de la Ciudad de México;
con esto se contribuye a la nueva generación de conocimiento sobre
el tema, ver la permanencia y actualidad del mismo.
Recursos materiales y técnicos
disponibles:
Los
recursos materiales con los que cuento es un área de trabajo propia;
un colectivo de trabajo multidisciplinario al que pertenezco llamado
Estudio Luna Nueva, que consta de fotógrafos, guionistas,
sonidistas, editores de audio y video.
Equipo técnico disponible:
Cámara fotográfica Réflex digital Olympus de 8 mega pixeles,
E-400.Cámara de video SONY HD, HHD 80 GB, 4 mega pixeles, HDR-XR100.
Tripié SONY VCT-50AV. Grabadora de voz SONY ICRecorder ICD-PX720.
Micrófono Lavalier SONY ECM-44B. Maquina PC con capacidad para
ejecutar los programas y con los mismos instalados: Editor de video
Adobe Premier CS 6, M box mini con Pro tools para la edición de
audio. Monitor HP LCD con capacidad HD de15 pulgadas. Discos duros
portátiles de 1 Terabyte cada uno.
Calendario de actividades
Semestre 1:
En este semestre se llevará a cabo la investigación documental
Mes 1:
Revisión del estado del arte y búsqueda documental.
Mes 2:
Delimitación exacta del tema a grabar.
Mes 3:
Contacto con los sujetos de estudio.
Mes 4:
Preproducción.
Semestre 2:
En este semestre se empezara a realizar el documental.
Mes 1:
Producción.
Mes 2:
Recopilación de archivo.
Mes 3:
Recopilación de archivo.
Mes 4:
Grabaciones.
Semestre 3:
Mes 1:
Grabaciones.
Mes 2:
Calificación de material
Mes 3:
Interpretación de material, planteamiento del ensayo.
Mes 4:
Montaje, edición de video.
Semestre 4:
Mes 1:
Edición de video.
Mes 2:
Edición de audio.
Mes 3:
Corte Final. Multicopiado.
Mes 4:
Proyección de distribución.
1
Hershman-Leeson,
Lynn. Women
Art Revolution. [Documental].
Estado Unidos. Women Art Revolution LLC. 2010
2
Molina
Carreño, María de la Paz. La
representación de las Mujeres en el cine documental mexicano,
Estudio de caso: documentales de María del Carmen de Lara. Asesor:
Hernández Carballido Elvira. Universidad Autónoma de la Ciudad de
México. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. México. 2006.
5
Ídem
6
Weinrichter,
Antonio. Desvíos
de lo real, El cine de no ficción. Segunda
edición, España. T&B Editores. 2005.
Fuentes de investigación:
Lindenmuth,
Kevin. Cómo hacer
documentales.
Traducción: Noelia Jiménez. Segunda edición. España. Acanto.
2010.
Dudley,
Andrew. Principales
teorías cinematográficas.
Traducción española: Homero Alsina Theventh. España. Ediciones
RIALP, S.A.1993.
Weinrichter,
Antonio. Desvíos de lo
real, El cine de no ficción. Segunda
edición, España. T&B Editores. 2005.
